8 Robo-medialinja Kulunut lukuvuosi on ollut robo-medialinjan viimeinen toimintavuosi. Linja toimii vielä 3-4 vuotta, jotta elokuussa 2025 aloittavat linjalaiset saavat opintonsa päätökseen. Jatkossa linjan opintojaksoja on valittavissa muiden paikallisten opintojaksojen tavoin ilman sitoutumista robo-medialinjaan. Tämän toivotaan lisäävän valinnan mahdollisuuksien väljenemistä ja lisäävän kiinnostusta median ja robotiikan opintoihin. Ensimmäiset mediaopinnot lukiossamme käynnistyivät 1990-luvun alkuvuosina, jolloin niitä nimitettiin viestintäopinnoiksi. Koulullamme oli tiivistä yhteistyötä erityisesti Helsingin Sanomien kanssa. Opiskelijat mm. pääsivät tekemään omaa lehteä Helsingin Sanomien toimitukseen ja vierailuja puolin ja toisin tehtiin aktiivisesti. Osaltaan tähän vaikutti Aatos Erkon myönteinen suhtautuminen Orimattilaan ja erityisesti sen nuorisoon. Hänen myötävaikutuksellaan koulun nimi muutettiin Erkko-lukioksi ja perustettiin erillinen viestintälinja, jonka opiskelijoista moni kävi mm. Hesarissa työharjoittelussa. Aatos Erkko vieraili koulullamme hänen mukaansa nimetyssä Aatos-päivässä, jolloin arvovieraamme viihtyi niin hyvin opiskelijoiden seurassa, että me opettajat saimme juoda kahvit keskenämme. Jane ja Aatos Erkon säätiö on myöntänyt vuosikausien ajan koulullemme huomattavia stipendejä jaettavaksi opiskelijoille ja opettajille. Myös Orimattilan Sanomat on tukenut linjaamme stipendein ja työharjoittelupaikkojen muodossa. Vuosien varrella linjan oppisisältöjä on muutettu nykyajan haasteisiin paremmin vastaaviksi. Yhteisenä piirteenä on kuitenkin koko ajan pysynyt pyrkimys reagoida ajan ilmiöihin nuorten näkökulmasta. Vuosittain järjestetyt teemapäivät ovat olleet tapahtumia, joissa on itse harjoiteltu robotiikan ja median taitoja ja seurattu mielenkiintoisten vierailijoiden esityksiä. Näitä teemapäiviä, vierailuja ja opintojaksoja tullaan jatkossakin tarjoamaan Erkko-lukion opiskelijoille. Myös mediadiplomin suorittaminen on edelleen mahdollista entiseen tapaan. Aikana, jolloin tekoäly haastaa päivittämään ajattelutapoja ja ihmisen toimintaa aivan uudelle tasolle, ei voi vähätellä sitä merkitystä, minkä median ja robotiikan mahdollisuudet tarjoavat sekä työpaikkojen että tulevaisuuden innovaatioiden muodossa. Lukiostamme on lähtenyt jatko-opintoihin ja valmistunut lukuisia tämän hetken mediaosaajia ja robotiikan taitajia. Toivottavasti jatkossakin Erkko-lukiosta tähyää tulevaisuuteen tiedonjanoisia, uteliaita ja eteenpäin pyrkiviä nuoria, joille Erkko-lukion opettajat ja opiskelukaverit ovat antaneet parhaan mahdollisen tuen selviytyä elämässä eteenpäin. Meille robo-medialinja opettajille tämä on ollut ainutlaatuinen tilaisuus, jonka kiitollisina muistamme. Robo-medialinjan puolesta Anne Jokinen Robo-medialinjan koordinaattori
RkJQdWJsaXNoZXIy MjU0MzgwNw==